1915年,日本加紧了在华扩张的步伐(🌰),袁(yuán )世凯复辟帝制的企图浮出(🔧)水ddd。日本以支持袁世凯称帝为条件,诱迫袁世凯签署二十一条,内(🐿)忧外(🔸)患的中国(guó )处于风雨飘(👁)摇之中。消(xiāo )息传到日本,引发了主张民(🗑)主共和的进步(bù )留学(xué )生(shēng )李大钊、高一涵等与主张复辟帝制的反动学生张丰载、刘一品等的激烈辩论。李大钊慷(🔝)慨陈(chén )词:(🙌)“唤起民众觉悟、推翻封建思想、振作民(mín )族精神(🚻)”,引起了流亡日本的革命者(🐀)陈独秀的关注。遭到学生误解围攻的陈独秀,在李大钊帮助下脱(🏻)困,二(èr )人相见恨晚,就中国的救国之道展开讨论。