1915年,日本加紧了在华扩张的步伐,袁世凯(🕟)复辟帝制的企图浮出水ddd。日本以支(zhī )持袁世凯称帝为(🎾)条件,诱迫袁世凯(kǎi )签署(shǔ )二十(😎)一条,内忧外患的中国处于风雨飘摇之中(✳)。消息传(🚉)到日本(🐖),引发了主张民主共和的进步留(liú )学生李大(dà )钊、高一涵等与主张复辟帝制的反动学生张丰载、刘一品等的激烈辩(biàn )论。李大钊慷慨陈词:“唤起民(🙄)众觉(jiào )悟(wù )、推翻封(fēng )建思想、振作民族(🧤)精神”,引起了流亡日(🏯)本的革命者陈独秀的关注。遭到学生误解围攻的陈独秀,在李大钊帮助下脱困,二人相见恨晚,就中(zhōng )国的救国之道(😝)展开讨论(💿)。