本剧讲(🍅)述的是(shì )乾隆青少年时代(📒)在上书房读书的一段故ccc。乾隆虽然(rán )很早就被朝野上下,包括雍正本人视(🎾)为未来帝位的(de )不二人选。但是,在他(tā )的(🕔)成长过程中,也经历了很多的挫折,磨(mó )(🚉)难和痛苦。故事开始,雍正自觉身体虚弱。所以,他(tā )组织了一个策论。四阿哥弘(🥁)历(🌚)坦诚直(🛑)言,把自己(❔)在上书(🌑)房的所学所知道,全部表述(shù )了出来,这种坦诚的态度,反而触怒了皇帝。而三阿哥在师傅的指导下,通(🎋)过(🥕)走感情路(lù )线,刻意把自(zì )己打扮(bàn )成了一个孝子,感动了雍正,使雍正立(lì )弘历为储的打算有所(suǒ )动摇。再加上弘历犯错,险些使(🐡)雍正陷入险境,最终,在宫中形成了对储位的激烈争夺(🚲)。三阿哥和五阿哥、田(tián )师傅在这场争斗中,对弘历使(shǐ )用了各种手段。使弘历两次被迫离开了上书房。但是,弘历不为所动。他(🧥)坚持自己坦诚、坚定、仁厚的(de )做人做事原则,最(✒)终(zhōng )克服了(le )信任危机、感(📯)情危(♊)机、生(shēng )死考验,终于重新获得了(🐸)皇帝的信任和众人的叹服。本剧以春夏秋冬四季为经纬线索。形(🥈)成了单元剧加连续剧的(de )戏剧(jù )格局,同时,又以道德教育和戏剧性结合为主要叙事风格,形成了一种寓(yù )教于乐的审美关照。