随着莫戴尔中学的关闭,奥(🐌)蒂斯和埃(🃏)里克现在面临着新的挑战(zhàn )—迎接他们在(zài )卡文迪什第六学院的第一天。奥蒂斯担心能否(fǒu )成功建立(🚤)新诊所,而(ér )埃里克(kè )则(zé )祈祷他们不会再(zài )次成为失(shī )败者。但对所(🛺)有莫戴尔(ěr )中学的学生来说,卡文迪什都(dōu )是一种文化冲击—他们自认为进步开明,但这所(🔢)新学院达到了另一个(🥔)层面。这里的社区花园有每日瑜伽,有强烈的可持续发展氛(fēn )围,还有一群因为…善良而受欢(huān )迎的孩子!小薇完全被(bèi )这个学校以学生为主导的(de )非竞争教学方式所折服,而杰(⛏)克逊仍在努力忘记卡尔(💹)。艾梅选择了ArtALevel课程,想(🔤)要尝试一些新的(de )东(💸)西,而亚(🏃)当则在纠(📐)结主流教育是否适合他。美国这边,梅(méi )芙在著名的华莱士大学实现着她的梦想,师从异教作家托马(🎴)斯·莫洛伊。奥蒂斯非常想念她,同时适应着自己不再是家中独(dú )(😲)子,也不再是校园里唯一的治(🚓)疗师·(♊)····aaa