2004年,振华高中二年级的余周周正面临着文理分科的(de )抉ccc。虽然她的心中早已(🍖)有了自(zì )己的决定,但(dàn )身(🌫)边的(⏬)老师都在一次次提醒她,这不是一道简(🤷)单的(🛍)选择题(tí )。回到家(✳)中,大舅妈也在左右着周周的选择(zé ),这对于一直寄住在大舅家的周周来说,无疑是一种隐形的压力。她开始感到困惑与茫然,为什么(🗞)做选择这么难。直到她想起妈妈对她说过(🎾)的那句话——“闭着眼睛(jīng )选出最(zuì )动听的声(shēng )音,那就是正确(què )的。”