因为教育部改制,女校和男校实行混(hún )合(hé )制教eee。盖松小姐和颂帕小姐作为女校的优秀教师,带着女校的学生们入(⏬)驻男校,开始了混合制教(⚫)学的生活。颂帕小姐治(zhì )学严(👁)谨,认真坚持,盖松小姐则是美丽(🎫)大方,魅力十足。出(🖍)众的二人一来到学校便受到(dào )了大家的欢迎,但(📯)是男校和女校的差(💱)异令二人十分头疼(téng ),一方面(miàn )担心男女交往会让自己的女学生吃亏,另(lìng )一方面作为老师又要担负起教育(⛳)男学(xué )生的责任。在这个整蛊不断,差异逐渐融合的过程中,盖松小姐和一(yī )名男老师产生了(👪)感情,而颂帕小姐则坚持自己为(wéi )人师表,不应恋爱的教育理念,二人渐生分歧(qí )。就(🥅)在此时(shí ),男学生们因(🌂)为女学生被外校男生调戏,而和外校男生大(👛)打出手,面临被取消考试资格的危机。颂帕小姐(💑)此时(shí )陷入了严谨(jǐn )治学(💁)和人(⏺)性化教学(xué )的矛(🔬)盾中,思考着如何处理此次的打架事件